Завдання на період карантину

Домашнє завдання з української мови та літератури на період карантину(11.01-29.01.2016р.)

Вчителі -5-8 кл.- Трофімова Г.В.,

Завдання з української мови  на  період з 11.01-25.01.16

5 клас УКРАЇНСЬКА МОВА
Опрацювати теоретичний матеріал. парагр. 29-33.
Виконати впр.235 (завдання І, ІІ), 242

6 клас УКРАЇНСЬКА МОВА
Опрацювати теоретичний матеріал. парагр. 33-35.
Виконативпр. 278 (визначити й надписати відмінки кожного іменника над словами),
Впр.282, 299 (завдання І,ІІ)

7 клас УКРАЇНСЬКА МОВА
Опрацювати теоретичний матеріал, парагр. 18.
Виконати впр.177 ( завдання І, ІІ, ІІІ)

8 клас УКРАЇНСЬКА МОВА
Опрацювати теоретичний матеріал,  парагр.23-25
Виконати впр.241 (завд. І,ІІ), 256 (завд. І,ІІ).

Завдання з української мови  на  період з 26.01-31.01.16

5 клас. Українська мова.
повторити теоретичний матеріал, парагр. 33-34,
виконати вправу 241, завдання на ст. 122, опрацювати теоретичний матеріал п.35 на ст.125, виконати вправу 271

6 клас. Українськамова.
повторити теоретичний матеріал, парагр. 35
виконати вправу 295,297(письмово)

7 клас. Українськамова
Опрацювати теоретичний матеріал, парагр. 19(ст.68)
Виконати вправи 180,(181,185 -індивідуально, на вибір учня)

8 класУкраїнськамова
повторити теоретичний матеріал,  парагр.24, виконати вправу 247(усно),248 ,256 (письмово)

Завдання з української літератури  на  період з 11.01-25.01.16

5 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Опрацювати матеріал С.143 – 149. Виписати в робочий зошит визначення. Відповідати на питання с. 145 (пит. 1-4), с. 149 ( пит.1-4)

6 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
1. Знайти інформацію про біографію Ігоря Калинця та коротко записати в робочий зошит.
2. Виразне читання поезій Ігоря Калинця: «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим».
3. Вивчити напам’ять одну з поезій Ігоря Калинця: «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим».
4. С. 125-135 – читати, переказувати, відповідати на питання.

7 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Читати, переказувати с. 190-199, відповідати на питання (с.199)

8 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
С. 168-171- законспектувати, читати, переказувати, відповідати на питання,
С. 171 – 177 – виразне читання поезій, відповідати на питання

Завдання з української літератури  на  період з 26.01-31.01.16

5 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Опрацювати матеріал про байкаря ,українського поета Леоніда Глібова С.150 – 152 Виписати в робочий зошит визначення.(ст.152,154), відповісти на питання ст.153 (пит. 1-2),виразне читання акровіршів

6 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
1. Повторити біографію Ігоря Калинця, Емми Андієвської
2. Виразне читання поезій .ст. 135- питання домашнього завдання (письмовий план до казки)
ст.136-137 відповідати на питання (письмово)

7 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Читати, переказувати зміст твору "Мишка"Боглана Лепкого, підготувати повідомлення про письменника( презентацію, реферат - на вибір), прочитати поезії Лани Костенко" Кольоровімиші","Чайка на крижині"," Крила",одну поезію вивчити напам'ять, опрацювати інформацію про життєвий та творчий шлях Л.Костенко,підготувати твір- мініатюру за вивченими творами" Що таке щастя?"

8 клас УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА.

177 –178-опрацювати з теорії літератури матеріал,виразне читання поезій ст. 191-193, відповідати на питання,опрацювати матеріал про життєвий та творчий шлях письменника В. Підпалого

Українська мова 9 клас

Українська література 9 клас

Комплекс ранкової гімнастики з гімнастичними палицями:

а) в. п. – о. с., палиця вниз. 1 – праву ногу назад на носок, руки вгору;     2 – в. п.; 3 - 4 – те саме лівою ногою;   (6 – 8 р.)

б) в. п. – те саме. 1 – руки вгору; 2 – руки вниз за спину; 3 – руки             вгору; 4 – в. п. (6 – 8 р.)

в) в. п. – стійка ноги на різна, палиця вгору. 1 – ліву ногу ліворуч на       носок, нахил тулуба ліворуч; 2 – в. п.; 3 - 4 – те саме праворуч; 

    (6 – 8 р.)

г) в. п. – палиця за плечима. 1 – поворот тулуба ліворуч; 2 – в. п.;

     3 - 4 – те саме праворуч;  (6 – 8 р.)

д) в. п. – палиця вперед. 1 – мах лівою ногою вперед; 2 – в. п.;

    3 - 4 – те саме правою;  (6 – 8 р.)

е) в. п. – палиця за плечима. 1 – випад лівою ногою вперед; 2 – в. п;       3-4 – те саме правою;  (6 – 8 р.)

ж) в. п.- о. с., палиця вниз. 1 – стрибком ноги нарізно, руки вгору;

     2 – в. п.  (6 – 8 р.)

з) в. п. – стійка ноги нарізно, палиця вниз. 1 - 2 – руки вгору,                     прогнутися назад, вдих; 3 - 4 – нахил тулуба вперед, руки вниз,               видих. (2 - 4 р.) 

Українська мова 9 клас

Українська література 9 клас

Комплекс ранкової гімнастики № 1

1.   В.П. – 1-4 - ходьба на місці на носках, руки вгору - вдих, 5-8 - руки вниз, звичайна ходьба на місці - видих. До 40 кроків в спокійному темпі.

2.   В.П. – 1 - руки вгору долонями вперед, ліву ногу назад на носок, прогнутися в спині - вдих, 2 - руки вниз, приставити ногу - видих, 3-4 - те ж з правої ноги. Повторити 6-8 разів.

3.   В.П. – стійка ноги нарізно. 1-2 – стискуючи пальці в кулаки, дугами через сторони з силою зігнути руки над плечима - вдих, 3-4 - В.П. - видих. 6-8 разів в повільному темпі.

4.   В.П. – стійка ноги нарізно. 1 - поворот тулуба вліво, оплеск в долоні над головою - вдих, 2 - В.П. - видих, 3-4 - те ж. Виконувати 6-8 разів в кожну сторону.

5.   В.П. – руки на поясі. 1 - ліву ногу убік на, 2-3 – нахили тулуба вліво, 4 - В.П., 5-8 - те ж з правої ноги. 4-6 разів в кожну сторону. Дихання повільне.

6.   В.П. – стійка ноги нарізно, руки зігнуті до грудей, кисті стислі в кулаки. 1 – повертаючи тулуб вліво, швидко розігнути праву руку вперед (завдати удару), 2 - В.П., 3-4 - те ж іншою рукою. 8-10 разів обома руками в середньому темпі. Завдавати удару в одному напрямку. Дихання повільне.

7.   В.П. – стійка ноги нарізно, руки назад в замок. 1-2 - нахил вперед, руки якомога більше вгору - видих, 3-4 - В.П. - вдих. 6-8 разів в середньому темпі.

8.   В.П. – 1 - стрибок на обох ногах, руки в сторони, 2 - те ж руки вниз. До 20-30 стрибків, потім перейти на ходьбу на місці, поступово уповільнюючи темп (15-20 с).

Після виконання вправ ранкової гімнастики потрібно відновити дихання.

Англійська мова

4 кл- впр.1,3 стор. 82(читати);  впр.1,3 стор. 84-85 (читати)

5 кл-впр.1,3 стор. 68(читати); впр. 5 стр 74 (читати); впр.1 стор. 68 (вивчити)

6 кл- впр 1 стор 76 (вивчити слова);  впр. 2 стор.76 (читати); впр. 2 стор.78 (читати)

7 кл-впр. 1,2 стор. 78 (читати); впр. 4 стор. 79 (читати)

8кл- впр.1 стор. 67 (читати);  впр. 1 стор. 68 (читати); впр. 3 стор. 69 (читати)

9кл- стор.101(вивчити слова, правило);  впр. 4 стор. 105-106 (читати)

Отм

5 клас

Стор. 77-81: опрацювати, створити ескіз мозаїки, користуючись алгоритмом, вказаним на стор. 81.

Стор. 82-85: опрацювати, намалювати натюрморт у теплій гамі кольорів.

6 клас

Стор. 94-96: опрацювати, зробити начерк постаті людини з натури, користуючись планом на стор. 96.

Стор. 97-101: опрацювати, виготовити ляльку-мотанку, використовуючи поради на стор. 100.

9 клас

Стор. 144-151: опрацювати, добрати «крилаті  вислови» про мистецтво, культуру.

Повторити матеріал на стор. 150-152. скласти порівняльну таблицю  "Народна і професійна художня культура".